VIDEO 2 ¿Qué es la belleza?...
https://www.youtube.com/watch?v=jeLLDZb17KY
Actividad en Padlet
https://padlet.com/licetrojasaylas/la-imagen-corporal-en-los-adolescentes-d13nk78g5c8dmu5b
Revisar las diapostivas en este enlace
https://www.youtube.com/watch?v=uqPhcyoTBP4
ACTIVIDAD
CREAR UNA INFOGRAFÍA CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
MIS VALORES...
MIS GUSTOS:...
MI CARÁCTER:...
MI FÍSICO:...
MI FORMA DE VESTIR:...
MI FORMA DE ANDAR:..
https://www.cokitos.com/crear-mosaicos/play/
tercera actividad creamos mosaicos con herramientas de geogebra
https://www.geogebra.org/m/rVd9Fn7f#material/NT4zuT3H
video 1
construccion de nuestro propio mosaico
VIDEO 1
https://www.youtube.com/watch?v=XLgivuQu8Mo
REVISA LAS DIAPOSITIVAS
ACTIVIDAD ABRE EL ENLACE AL PADLET Y DESARROLLA LA ACTIVIDAD
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VIDEO 1https://www.youtube.com/watch?v=0wGqgXSLGXk
VIDEO 2 https://www.youtube.com/watch?v=3_wKg0tE3PQ
DOCUMENTO PARA DESCARGAR
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VIDEO 2
ACTIVIDAD
Ingresar al correo de aprendoencasa para descargar la ficha a trabajar
VIDEO 1
https://www.youtube.com/watch?v=AuOawD2qpwE
VIDEO 2
https://www.youtube.com/watch?v=jSmdP50aQv8
ACTIVIDADES
DESCARGAR EL DOCUMENTO WORD
ACTIVIDAD
CREAR UN CANVA INFOGRAFIA SOBRE EL TEMA
ACTIVIDADES CON WORDWALL
https://wordwall.net/es/resource/17556167
ACTIVIDAD CON QUIZIZZ
VIDEO 1
https://www.youtube.com/watch?v=k2_EcmOMxMQ
VIDEO 2
https://www.youtube.com/watch?v=ilu87wftqL4
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/15108/HistorietaViolencia_SexualSilencio.pdf
ACTIVIDAD EN QUIZIZZ
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/15108/HistorietaViolencia_SexualSilencio.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=FDr8qx_eKbw
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
Reconocemos
el magisterio de la iglesia, nos ayuda a vivir en la verdad.
Propósito:
Reconocer que le magisterio de la Iglesia nos ayuda a vivir en la verdad que
Cristo nos ha dejado, elaborando un foro redactado en la pizarra del aula.
PREGUNTAS
1.-…
2. Para Jesús fue importante la verdad?¿Cómo lo demostró?
3. Lee y escribe las siguientes citas bíblicas Juan 18,37 38 y
Juan Cap 14 ,6
¿Qué dice Jesús acerca de la verdad?
¿Qué dice Jesús de si mismo?
¿Cómo se llama el programa para elaborar los trazos de
prendas en la computadora?
¿Qué herramientas recuerdas haber utilizado en el programa?
EJECUTA EL TRAZO USANDO UN PROGRAMA DIGITAL
DESCARGA LA DIAPOSITIVAS
https://drive.google.com/file/d/13LYqoXttO7AdTS1Ki7Bj8vzDqhZeFDlY/view?usp=share_link
Las actividades propuestas seran publicadas en classroom de Miss Rocio
Publicar en el padlet las respuestas sobre el tema
2. Para Jesús fue importante la verdad?¿Cómo lo demostró?
3. Lee y escribe las siguientes citas biblicas Juan 18,37 38 y Juan Cap 14 ,6
¿que dice Jesús acerca de la verdad?
¿qué dice Jesús de si mismo?
VIDEO 1 MOSAICO DE PAPEL
ACTIVIDADES
Luego de leer la información responde en tu cuaderno
a- Ahora que conoces la técnica del Mosaico, investiga todos los materiales con los cuales se puedan elaborar mosaicos.
b-En el Perú existen murales con la técnica del mosaico.¿Investiga donde?
d-Investiga otros animales en peligro de extinción.
e.Investiga sobre el animal en peligro de extinción que tu elijas:¿Donde vive?¿Debido a qué se encuentra en peligro de extinción?¿Porque lo elegiste?
https://www.youtube.com/watch?v=mtwMmhz0UWI
VIDEO 2 ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=dZiJp76DLe4
VIDEO 3 LA AUTOESTIMA ADOLESCENTE Y LAS REDES SOCIALES
https://www.youtube.com/watch?v=guStACMAov8
FICHA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ACTIVIDAD EN PADLET
https://padlet.com/licetrojasaylas/la-adolescencia-3dwifdp0my32ekwe
https://www.youtube.com/watch?v=k2_EcmOMxMQ
VIDEO 2 ¿QUE ES LA VIOLENCIA SEXUAL?
https://www.youtube.com/watch?v=ilu87wftqL4
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/15108/HistorietaViolencia_SexualSilencio.pdf
https://wordwall.net/es/resource/30720457
USANDO EL GMAIL
TEXTO COMPLEMENTARIO
REVISAR EL CORREO APRENDOENCASA Y RELIZAR LA ACTIVIDAD
EXAM THERE IS THERE ARE
ADJECTIVES COMPARATIVES
TICS THE MAIL
VIDEO 1
https://www.youtube.com/watch?v=DarndzOaIb0
https://rimascortas.net/rimas-en-ingles/
TECNICAS PARA CREAR POEMAS
LIMERICK EN ESPAÑOL
https://arjonadelia.blogspot.com/2017/12/ejemplo-de
EN INGLES
https://www.masterclass.com/articles/how-to-write-a-limerick
TECNICA VIRTUAL PARA CREAR VERSOS EN INGLES
https://www.poem-generator.org.uk/
PUBLICAR EN EL PADLET TUS POEMAS
https://padlet.com/seamarisol/create-my-poem-5137lnjlk7u2pnaf
VIDEO 1
PERFECT ED SHEERAN
https://www.youtube.com/watch?v=kPhpHvnnn0Q
Letras
I found a love, for me
Darling, just dive right in and follow my lead
Well, I found a girl, beautiful and sweet
Oh, I never knew you were the someone waiting for me
'Cause we were just kids when we fell in love
Not knowing what it was
I will not give you up this time
But darling, just kiss me slow
Your heart is all I own
And in your eyes, you're holding mine
Baby, I'm dancing in the dark
With you between my arms
Barefoot on the grass
Listening to our favourite song
When you said you looked a mess
I whispered underneath my breath
But you heard it
Darling, you look perfect tonight
Well, I found a woman, stronger than anyone I know
She shares my dreams, I hope that someday I'll share
her home
I found a lover, to carry more than just my secrets
To carry love, to carry children of our own
We are still kids, but we're so in love
Fighting against all odds
I know we'll be alright this time
Darling, just hold my hand
Be my girl, I'll be your man
I see my future in your eyes
Baby, I'm dancing in the dark
With you between my arms
Barefoot on the grass
Listening to our favorite song
When I saw you in that dress, looking so beautiful
I don't deserve this
Darling, you look perfect tonight
Baby, I'm dancing in the dark
With you between my arms
Barefoot on the grass
Listening to our favorite song
I have faith in what I see
Now I know I have met an angel in person
And she looks perfect
I don't deserve this
You look
perfect tonight
ACTIVITIE IN JAM
https://www.youtube.com/watch?v=_J1O5OnWhDE
VIDEO 1 DECLAMACION POEMA EL ESTUDIANTE
https://www.youtube.com/watch?v=go5sfrb327I
POEMA EL ESTUDIANTE
Tu que caminas por los senderos de la cultura
con mucho ímpetu de dedicación y perseverancia,
eres de nuestra sociedad la esperanza y el orgullo de la familia,
quien con tu sabiduría darás a todos una mejor herencia.
Tú, que cuando todos duermen,
permaneces horas tras horas, iluminado con la luz leve de un candil,
estudiando enriquecidos libros, en los que tus esperanzas permanecen
y mantienen tus pensamientos solidos como el marfil.
Tu dedicación y esfuerzo
puede llegar a mejorar nuestra nación
y todas las naciones del mundo.
Correspondiendo la entrega con todo corazón.
Tus altos ideales, positivos y ambiciosos
te caracterizan por ser un excelente estudiante,
donde tu palabra vale mucho y tus pensares son contagiosos;
mantente erguido como el roble y tu mirada siempre de frente.
De La Letra Y El Pensamiento Unicos Del Autor
Omar Ventura.
VIDEO 2 CONSEJOS PARA APRENDER A DECLAMAR
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VIDEO 1 VICHAMA TEATRO EL LADRON DE PALABRAS
https://www.youtube.com/watch?v=vKCAnD1j7vs
REVISAR LAS DIAPOSITIVAS EN PDF O WORD
https://drive.google.com/file/d/1Uo2S3GjQdMNz99MYFlLup71yXkTXgqTF/view
EL LADRON DE PALABRAS (fragmentos)
© Antonio de la Fuente Arjona
ESCENA 1.
(El telón se abre, de fondo
suena la famosa música televisiva del Telediario, en el escenario vemos una
pantalla gigante de televisión, en su interior, muy seria y como las de verdad,
la PRESENTADORA.)
PRESENTADORA: Suspendemos la programación habitual para
informarles de un importante suceso: desde hace varios días se viene observando
en todo el barrio extrañas desapariciones de palabras. Este hecho se
caracteriza por ciertos síntomas: las personas están hablando normalmente y de
pronto pierden la memoria, les cuesta encontrar una determinada palabra hasta
que se dan cuenta que la han olvidado por completo. Este ha sido el caso de la
Señora de Gordillo que estando en el mercado, justo cuando le tocó su turno en
la cola de la verdulería de Don Paco, de pronto... pero mejor véanlo ustedes
mismos...
(La PRESENTADORA señala
hacia un lateral, fuera de la gran pantalla de televisión, allí vemos la
siguiente escena:)
SEÑORA DE GORDILLO: ¡Hola Paco!
DON PACO: Buenos días, ¿qué desea?
SEÑORA DE GORDILLO: Ponme un kilo de...
(Algo le pasa a la SEÑORA
DE GORDILLO, parece como si no encontrara la palabra que quería usar.)
DON PACO: ¿Un kilo de qué?
SEÑORA DE GORDILLO: De... de esto redondo... ¿Cómo se dice...?
DON PACO: (Pensativo, intentando ayudar a la SEÑORA DE GORDILLO.)
¿De esto redondo...? ¿Manzanas?
SEÑORA DE GORDILLO: No, esto que se usa para las ensaladas...
DON PACO: ¿Lechuga?
SEÑORA DE GORDILLO: No hombre, no. Esto rojo que...
DON PACO: ¡Ah ya sé! Usted quiere un kilo de remolachas.
SEÑORA DE GORDILLO: (Parece que la SEÑORA DE GORDILLO empieza a
enfadarse.)
¡No, no, no...!
PRESENTADORA: Pero el caso más grave de desaparición de palabras se ha
producido durante la inauguración de la fuente del barrio, y ha tenido como
protagonista a nuestro alcalde, que en pleno discurso...
(La PRESENTADORA señala
hacia otro lado del escenario, fuera de la pantalla de televisión, allí aparece
el ALCALDE, acompañado de sus dos CONCEJALES, todos trajeados para la ocasión.)
ALCALDE: Gracias al esfuerzo de todos ya tenemos esta bonita
fuente en el barrio, por fin veremos manar de ella ese precioso líquido: el...
el...
(Parece que también se le ha olvidado lo que
iba a decir, el ALCALDE se pone nervioso porque todo el barrio le está
mirando.)
El..., el...
(Mira a sus CONCEJALES pidiéndoles ayuda.)
CONCEJAL 1: ¿El coche?
CONCEJAL 2: ¿El pan?
ALCALDE: No, eso que todos esperábamos...
CONCEJAL 1: ¿Que nos tocase el gordo?
CONCEJAL 2: ¿Que ganara el equipo del barrio?
(Los CONCEJALES, clarísimamente,
se están burlando de su ALCALDE.)
ALCALDE: ¡No, no, no!
(El ALCALDE se está poniendo furioso.)
Eso que debe salir de la fuente...
CONCEJAL 1: ¿Vino?
CONCEJAL 2: ¿Petróleo?
ALCALDE: (El pobre está a punto de llorar.)
No, no...
PRESENTADORA: Se sospecha que pueda tratarse de un ladrón de palabras. La
última vez que actuó este ser malvado fue en el colegio del barrio donde la
profesora de música tuvo que acabar la clase silbando al haberle sido robadas
la mayoría de sus... sus... ¿cómo era esto?, si lo he dicho antes..., sus...
eso que se dice y se escribe... eso que está compuesto de letras..., si lo
tenía en la punta de la lengua...
(De pronto la PRESENTADORA cambia de
cara, mira a todas partes asustada y sale corriendo gritando.)
¡Me han robado! ¡Me han robado!
(Mientras se cierra el telón, vuelve a sonar
la música del Telediario.)
(...)
EL
LADRÓN DE PALABRAS , 1992
Revisar la diapositivas
https://drive.google.com/file/d/1Uo2S3GjQdMNz99MYFlLup71yXkTXgqTF/view
en power point las mismas diapositivas
https://docs.google.com/presentation/d/1JpkNSX7lQRf2xEdvLIl6Sj3EsAknsTGj/edit#slide=id.p1
avtividad en liveworkshet
https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-y-literatura/199652
.jpg)
https://www.youtube.com/watch?v=NPiP4MBrINw
COPLAS PARA LOS NIÑOS DE LA PATRIA MÍA.
Muy temprano te levantas
negándote calor y sueño
un poco de agua y un pan
lo masticas con empeño
El juguete es solo un sueño
de tu niñez apagada;
solo aprendiste a soñar
solo aprendiste asoñar
pero nunca tienes nada.
Tu padre murió muy joven
su oficio fue agricultor
Pero cuando estuvo enfermo
nadie alivio su dolor
Con sacrificio y sudor
de esta vida lastimera
hizo una choza de estera
y allí su hogar cobijó.
Tu mama es una heroína
que con ramas y azares
inventa mil medicinas
para aliviar nuestros males;
prepara ricos potajes
en ceremonias ajenas
y lava caros encajes
por unas cuantas monedas
Tu cajón y la franela
el betún y la escobilla
y sales a toda prisa
por la calle hasta la plaza
Y a cada gente que pasa
le miras y de rodillas
betún franela escobilla
y el sudor de tus mejillas.
Después te iras a la escuela
y te dormirá el cansancio
te tratarán de haragán ,
de bruto y de bizancio;
que tienes la ropa sucia
que tu cara esta cochina
Mas cochina esta su alma
del que así te examina.
Porque tu con tu trabajo
sacrificaste tu infancia
y te esfuerzas por la escuela
para matar la ignorancia
Por que tu heroica madre
no se alcanza en los quehaceres
y tu asumes los deberes
de hijo hermano y padre.
Canillita o lustrador
o peón en tierra ajena
porque me apena tu pena
y me duele tu dolor
Soy de Uds. la denuncia
porque son la mayoría
en esta la patria mía
que a la pobreza renuncia.
El interés de unos pocos
el interés de unos pocos sabes
es de tenernos postrados
para vernos liberados
destruyamos sus infamias
juntemos nuestros esfuerzos
es hora de incinerar
tanto mal depositado
para ver el bienestar;
es hora de despertar
que ya es mucho el sufrimiento
allí está el advenimiento
allí esta , en Uds está la
libertad!.
©homero Oyarce
Plaza de Armas de Chiclayo, Agosto 1979
MI EXPRESIÓN ORAL A TRAVÉS DE LA DECLAMACIÓN
1.-¿Qué entiendes por declamar?
2.-¿qué recursos debe tener una buena declamación?
Recursos verbales
-Uso del lenguaje a través de palabras, oraciones, expresiones.
Recursos no verbales
- Gestos, ademanes, mímicas, expresión corporal, orientación de la mirada
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