jueves, 10 de septiembre de 2026
2DO E KHAN ACADEMY CIENCIA Y TECNOLOGIA PROF ELISEO
KHAN ACADEMY
ACTIVIDAD SOBRE EL VIDEO
RESPONDER 1 PREGUNTA
https://padlet.com/d09702819o1/ciencia-y-tecnologia-s023gl8zzf518tefkuuc
1.-¿Quién fue Carlos Linneo y por qué se le considera el padre de la taxonomía moderna?
2.-¿Cuál fue la principal innovación de Linneo en la clasificación de los seres vivos, más allá de agruparlos solo en especies?
3.-¿Qué herramientas o conocimientos no tenía Linneo en su época que hoy nos permiten clasificar a los organismos con mayor precisión?
4.-¿Por qué el texto afirma que la taxonomía es tanto un arte como una ciencia?
5.-¿Cuál es el nombre científico completo de los humanos modernos según la clasificación taxonómica, y qué representa cada parte de ese nombre?
6.-¿Qué tienen en común todos los organismos mencionados en el texto, desde una planta hasta una bacteria, y qué implica eso sobre su origen?
PREGUNTAS RELACIONADAS AL SEGUNDO VIDEO
Definición de especie:7 ¿Por qué la capacidad de producir crías fértiles es un criterio más preciso para definir una especie que simplemente el parecido físico?
Ejemplo de híbridos: 8¿Por qué los ligres y las mulas no se consideran especies nuevas, sino híbridos?
Leones y tigres: 9¿Qué diferencia fundamental existe entre los leones y los tigres que impide que se les clasifique como la misma especie?
Burros y caballos: 10¿Qué nos enseña el cruce entre burros y caballos sobre los límites de la definición de especie?
Razas de perros: 11¿Por qué, a pesar de sus grandes diferencias físicas y de comportamiento, todas las razas de perros se consideran parte de la misma especie?
Importancia de la taxonomía: 12¿Qué ventajas tiene clasificar a los seres vivos en especies y cómo ayuda esto a entender mejor la biodiversidad?
miércoles, 9 de septiembre de 2026
martes, 8 de septiembre de 2026
4to D KHAN ACADEMY LAS ENZIMAS CIENCIA Y TECNOLOGIA
Actividad
Práctica: Descubriendo el Mundo de las Enzimas
Objetivo: Comprender la función de las
enzimas (amilasa y maltasa) e identificar los elementos del simulador.
SIMULADOR
Parte 2: Paso a Paso en el Simulador
Sigue las
instrucciones en tu pantalla para hacer tu primera prueba:
- Paso 1: Mantén las variables iniciales
de la imagen (Almidón: 2.5, Amilasa: 2.5, Temperatura: 35°C, pH: 7).
- Paso 2: Presiona el botón verde "RUN
SIMULATION".
- Paso 3: Observa lo que ocurre y
responde:
- ¿Qué molécula empieza a
descomponerse primero?
- ¿Qué producto final
(representado en la clave) se obtiene al terminar la reacción?
- PUBLICA TUS RESPUESTAS EN EL PADLET
- https://padlet.com/natividadmartinezcondori08/mi-padlet-audaz-99uydgh4qyesousb
lunes, 7 de septiembre de 2026
viernes, 4 de septiembre de 2026
5TO E KHAN ACADEMY MATEMATICAS PROF HECTOR
Arquitecto: para calcular pendientes de techos y rampas.
Piloto de avión: para calcular ángulos de descenso y rumbos.
Topógrafo: para medir terrenos y fronteras.
Desarrollador de videojuegos: para mover cámaras y personajes en 3D.
Astrónomo: para calcular distancias a estrellas.
Médico (cardiólogo): para interpretar ondas del corazón (senos y cosenos).
Ingeniero civil: para construir puentes y túneles.
Navegante de barco: para trazar rutas marítimas.
Deben traer UNA IMAGEN de esa profesión usando trigonometría (esta sí puede ser de internet) y explicarla en 30 segundos.
PUBLICARLO EN EL PADLET
https://padlet.com/huisario/matematizando-la-realidad-q2smuigy2ude9s2w
5TO F COMUNICACION SITUACION SIGNIFICATIVA ALIMENTACION SALUDABLE PROF ANDREI
INVESTIGACION FUENTES
ANALIZAR RESUMEN Y LAS CONCLUSIONES
PUBLICAR EN EL PADLET LO INVESTIGADO
4TO E KHAN ACADEMY CIENCIA Y TECNOLOGIA MISS NATIVIDAD
Actividad
Práctica: Descubriendo el Mundo de las Enzimas
revisar el simulador
jueves, 3 de septiembre de 2026
miércoles, 2 de septiembre de 2026
5TO F KHAN ACADEMY MATEMATICAS PROF HECTOR
5TO E KHAN ACADEMY CIENCIA Y TECNOLOGIA MASA PESO ACELERACION VELOCIDAD
martes, 1 de septiembre de 2026
"Creatividad, tradición y cultura pop se fusionaron en la Feria Crea y Emprende"
Los alumnos demostraron su talento e ingenio a través de propuestas originales que rompieron fronteras entre lo ancestral y lo contemporáneo.
Los visitantes pudieron apreciar una variada muestra de trabajos elaborados con materiales reciclados como papel plástico, cartón y chapitas, que dieron vida a singulares diseños llenos de color y textura. La diversidad de influencias fue uno de los grandes atractivos: algunas indumentarias se inspiraron en trajes típicos de las regiones andinas, rescatando la riqueza de nuestras raíces; otras, en cambio, hicieron un guiño a la cultura pop con referencias al manga y anime, e incluso al cine de terror con propuestas inspiradas en películas de scary movies.
En el ámbito de los proyectos de emprendimiento, los estudiantes presentaron soluciones sostenibles que apuestan por la economía circular: desde el reciclaje de prendas de segundo uso hasta ingeniosas técnicas de reparación como refuerzos en cuellos y axilas para alargar la vida útil de camisas y combatir el desgaste. Propuestas que no solo buscan reducir el impacto ambiental, sino también fomentar un consumo más consciente y responsable.
Pero sin duda, lo que más llamó la atención fue la incorporación de técnicas textiles tradicionales con un toque contemporáneo: el patchwork se lució en chalecos confeccionados con retazos de tela, mientras que el denim fue el protagonista de propuestas juveniles, modernas y llenas de actitud.
Una feria que no solo mostró proyectos de emprendimiento, sino también el poder de la moda como vehículo de expresión cultural, identidad y sostenibilidad sin límites.














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