1RO E DESCUBRIENDO UN SER VIVO MISS LISETH

 

AFICHE: DESCUBRIENDO UN SER VIVO

 L IDENTIFICACIÓN DEL SER VIVO

 Nombre común del ser vivo:

 Nombre científico:

 Dibujo o imagen del ser vivo:

 (Espacio para que lo dibujen o peguen una imagen)

 ¿Por qué eligieron este ser vivo?

 II. CLASIFICACIÓN BIOLÓGICA

 1. Tipo de nutrición:

 Autótrofo (producen su alimento) (animales, protozoos)

 Heterótrofo (consume otros seres vivos) (plantas, algas, cianobacterias)

 ¿Qué come específicamente?

 2. Tipo de respiración:

 Aeróbico (usa oxigeno) (animales, plantas, hongos, protistas).

 Anaeróbico (no usa oxigeno) (algunas bacterias).

 3. Tipo celular:

 Procarionte (sin núcleo)

 Eucarionte (con núcleo)

 4. Cantidad de células:

 Unicelular un solo célula.

 Pluricelular: más de una célula, especializadas.

 5. Tipo de reproducción:

 Sexual requiere dos progenitores, mezcla genética

 Asexual un solo progenitor, descendiente idéntico

 6. Dato curioso sobre su reproducción

 IIL HÁBITAT Y BIOMA

 ¿Dónde vive este ser vivo en estado silvestre?

 Nombre del bioma:

 fj: selva tropical, desierto, sabana, océano, bosque templado...

 ESPACIO CREATIVO

 Dibuja o diseño decorativo del ser vivo en su hábitat.

 Frase llamativa o slogan sobre su importancia para el planeta.

 a, internacional)