Video 1
https://www.youtube.com/watch?v=qdXk6HK8Tvo
Video 2
https://www.youtube.com/watch?v=VuZs6JkLKDM
Video 3
https://www.youtube.com/watch?v=Qq06rk_SjII
Ilustra los conceptos de interculturalidad, multiculturalidad y pluriculturalidad. Revisa los ejemplos citados
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Viñeta 1: Multiculturalidad
Escena: En el patio del colegio, tres estudiantes conversan: uno lleva ropa tradicional andina, otro viste con estilo urbano limeño, y otro con atuendo amazónico.
Diálogo:
- Estudiante 1: “En mi comunidad celebramos el Inti Raymi con danzas y música.”
- Estudiante 2: “¡Qué chévere! En mi barrio hacemos fiestas con salsa y reguetón.”
- Estudiante 3: “Nosotros tenemos rituales con cantos en lengua shipibo.”
Mensaje: Conviven diferentes culturas en un mismo espacio, pero sin necesariamente interactuar profundamente.
Viñeta 2: Interculturalidad
Escena: En clase, los estudiantes preparan juntos una feria cultural. Comparten recetas, bailes y leyendas de sus comunidades.
Diálogo:
- Profesora: “Hoy aprenderemos unos de otros. ¿Quién quiere enseñar una palabra en su lengua originaria?”
- Estudiante: “Yo puedo enseñar cómo decimos ‘gracias’ en quechua: ‘sulpayki’.”
- Otro estudiante: “¡Y yo en aimara: ‘yuspagara’!”
Mensaje: Hay diálogo, respeto y aprendizaje mutuo entre culturas.
Viñeta 3: Pluriculturalidad
Escena: Un mural pintado por los estudiantes muestra escenas de la costa, sierra y selva del Perú, con elementos culturales diversos.
Texto del mural: “Somos un país con muchas culturas que enriquecen nuestra identidad.”
Mensaje: Reconocimiento de que en una sociedad existen múltiples culturas que forman parte de su identidad colectiva.
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